7.理想和價(jià)值觀因素

　　初二是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期。這時(shí)的孩子如果沒(méi)有理想，有不正確的價(jià)值觀(如拜金主義、虛無(wú)、仇視、冷漠等)，就會(huì)形成發(fā)展的“價(jià)值空白”或“價(jià)值邪惡”，以后再也不好教育了。

　　這不僅僅會(huì)造成學(xué)習(xí)上出現(xiàn)分化的問(wèn)題，重要的是，他的人生之路怎么走。

　　要教育孩子樹(shù)立崇高理想。要愛(ài)護(hù)、幫助弱小。要做對(duì)國(guó)家和人民有貢獻(xiàn)的人，對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)家庭和父母有報(bào)答的人，對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。這些不空洞，都是很現(xiàn)實(shí)的。

　　重視對(duì)孩子的理想教育，父母不要把自己的低境界的價(jià)值觀傳授給孩子。讓孩子盡量少接觸家長(zhǎng)生意場(chǎng)、官場(chǎng)上的朋友。生意場(chǎng)、官場(chǎng)上的好的東西，等孩子長(zhǎng)大成人了再學(xué)，也不遲。

　　關(guān)注孩子結(jié)交的人，了解孩子交朋友的情況。交什么樣的朋友，能反映出孩子是什么樣真實(shí)狀態(tài)。幫助孩子結(jié)交好朋友，斷絕壞朋友。

　　這樣做，都是因?yàn)楹⒆有�，是非判斷力較弱，又正是理想和價(jià)值觀形成時(shí)期。

　　8.其他原因

　　人的發(fā)展需要許多因素來(lái)支撐。譬如：文化因素。讓孩子生活在充滿書(shū)香的環(huán)境中，就容易培養(yǎng)出愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。要讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就要愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　再如：經(jīng)濟(jì)因素。家庭太富和太窮，如果家長(zhǎng)處理不好，那么對(duì)孩子的成長(zhǎng)都會(huì)留下陰影。這些都是造成孩子分化的重要因素。

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