那一天,我與掌摑相遇

 

　　輕輕的一瞬,一聲巨響在耳旁轟鳴. ----題記

 

　　詞語解釋:掌摑是指用張開的手掌拍打某物，與用封閉手掌形成拳頭的拳擊相反。掌摑通常的目標(biāo)是臉部，但也有可能是攻擊手部或其他身體部位；掌摑可使用手掌或是手背.

 

　　典型案例:在幾年前我還是一個小學(xué)生的時候,孩子群中是有一個“孩子王”的.孩子王,顧名思義,是這個地帶孩子們的最高統(tǒng)治者,附近的所有孩子對他要唯命是從.他若是說是一,便沒有孩子敢說是二.就這么個偌大的團(tuán)體,選了又選,看中了俱樂部門口的大空場作為“根據(jù)地”.每天放學(xué)后,約莫是五點鐘的時候,二十幾號子人,便齊聚“根據(jù)地”,等待著“孩子王”“發(fā)號施令”.

 

　　對于整個團(tuán)隊,最痛恨的就是阻礙我們的錢爺爺.錢爺爺與我們是一棟樓的,年輕的時候做過教師,平時誰的父母沒時間管孩子,就把孩子送到錢爺爺家寫作業(yè).以至于平時,他看見我們在前后樓瘋跑,也會在第一時間報告各人的父母.于是這天,當(dāng)我們匯聚在“根據(jù)地”時,“孩子王”便決定懲治一下錢爺爺,為多日來因他被責(zé)罵的眾孩子報仇雪恨.臨行前,他讓我們表一下決心.我們異口同聲道:“堅決執(zhí)行首領(lǐng)命令,不達(dá)目的決不罷休！”

 

　　行動開始了.我和幾個人跟隨“孩子王”悄悄走近錢爺爺?shù)牟说?錢老有個愛好,就是在樓前樓后開墾菜園.待到秋收時節(jié),就把種的菜分給鄰居們.爬上樹梢望風(fēng)的“猴子”拍了兩手,示意我們安全了.首領(lǐng)打了一個手勢,我們便開工了.有的瘋狂地拔還沒長成的蔬菜,有的在菜園深處設(shè)置路障.突然,傳來急促的鳥叫,那是“猴子”放的哨.烏合之眾一哄而散,剩下了我和幾個“老弱殘兵”沒來得及躲避,就被抓了個現(xiàn)行,只得乖乖束手就擒.

 

　　很快便被找來了家長.望著像被土匪進(jìn)攻過的菜園,媽媽氣不打一處來.于是,一個瀟灑的掌摑撲面而來,手舉指落,五道指痕在我的臉上暈開,在我細(xì)嫩的皮膚上留下淺紅色的痕跡.臉上,頓時火辣辣的,鉆心的痛.這痛,不僅來自臉上,還發(fā)自內(nèi)心.我愣了半刻,然后哇的哭出聲來.錢爺爺看見后,卻心疼地?fù)踝∥?用紙巾輕輕擦拭我的眼淚.

 

　　回憶與反思:掌摑是苦痛的,但如果由掌摑而學(xué)會反省,得到一個教訓(xùn),就會有所收獲.生活中,人們難免會犯各種各樣的錯誤,我們要學(xué)會改正它.我們應(yīng)尊重別人的勞動果實,不能糟蹋浪費(fèi)糧食.因為世界上還有許多人吃不上飯,踐踏禾苗,就相當(dāng)于減少了食物.而且植物也是有生命的,它們汲取一年的養(yǎng)分,就為了果實.失去過失就好比失去的主心骨,會加快植物的滅亡.生活中,我們不應(yīng)滿目跟從他人,尤其是與他人做違反道德的事.

 

　　彼岸花開,記錄了我童年與掌摑相遇的經(jīng)歷,記錄了青春的疼痛和懊悔.