重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建

　　中考思想品德試題內(nèi)容綜合性強(qiáng)、跨度大，這要求在記憶的同時(shí)，要抓住知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別，重點(diǎn)關(guān)注心理品質(zhì)教育、道德教育、法律教育和國(guó)情教育四大板塊，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要抓住《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》的重點(diǎn)，切忌“泛濫”。

　　時(shí)政熱點(diǎn)復(fù)習(xí)是重點(diǎn)

　　時(shí)政在中考中的比重不斷增加，但初中對(duì)于時(shí)政的內(nèi)容以基本了解為主，回避理論探討和深層次的理解探究。與教材內(nèi)容密切相關(guān)的熱點(diǎn)時(shí)政、地方時(shí)政是中考的重點(diǎn)。在復(fù)習(xí)熱點(diǎn)時(shí)政過程中要選擇典型的事例來解剖，如“感動(dòng)中國(guó)人物”“供給側(cè)改革”“精準(zhǔn)扶貧”“科技成就”“法治建設(shè)”“擼起袖子加油干”“一帶一路峰會(huì)”“宿遷創(chuàng)建文明城市”等，其重點(diǎn)是方法的指導(dǎo)與解題技巧的培養(yǎng)，力求舉一反三、觸類旁通，取得較好效果。

　　做好專題復(fù)習(xí)、模擬試題的整理

　　前期復(fù)習(xí)已經(jīng)在專題、模擬試題方面做了大量練習(xí)，最后階段不宜再大量做新題，而應(yīng)靜下心來認(rèn)真歸納自己以往做過的題目，要抓住重點(diǎn)，理清思路，找出答題要領(lǐng)。

　　提高選擇題答題準(zhǔn)確率和主觀題的答題能力

　　（一）單項(xiàng)選擇題———

　　1.審題。通過仔細(xì)讀題、認(rèn)真審題，找出題干的關(guān)鍵詞，將單項(xiàng)選擇題變?yōu)楹?jiǎn)答題，采取直答法，即問什么就答什么。

　　2.回憶。根據(jù)題干關(guān)鍵詞的要求，回憶確認(rèn)正確答案。

　　3.檢查。根據(jù)題目的要求，逐一分析、比較對(duì)照，多采用排除法，檢查前面的選擇是否正確。

　　例：2015年12月25日，旨在促進(jìn)亞洲區(qū)域建設(shè)互聯(lián)互通化和經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行正式成立，全球迎來首個(gè)由中國(guó)倡議設(shè)立的多邊金融機(jī)構(gòu)。這表明我國(guó)（）。

　�、僭趪�(guó)際事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用②積極推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)交流與合作③已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)④展示了務(wù)實(shí)、負(fù)責(zé)任大國(guó)形象

　　A.①②B.①③C.②④D.③④

　　解析：本題考查我國(guó)的國(guó)際地位。②④分析正確；①錯(cuò)誤，高估了我國(guó)在國(guó)際上的地位和作用；③錯(cuò)誤，不符合事實(shí)，我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家。故選C。

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