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2023年中考說(shuō)明文考點(diǎn):說(shuō)明方法

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2023-04-04 11:07:16

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       中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考說(shuō)明文考點(diǎn):說(shuō)明方法,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

  說(shuō)明方法

 
 �。�1)常見的說(shuō)明方法有:分類別、下定義、作比較、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引資料等。
 
  A.舉例子:為了說(shuō)明事物的情況或事理有時(shí)光從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來(lái)加以說(shuō)明。常會(huì)出現(xiàn)“比如”、“例如”、“如”等字樣。
 
  B.分類別:要說(shuō)明事物的特征或事理,從單方面往往不容易說(shuō)清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同,把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類,然后依照類別,逐一加以說(shuō)明。如《鯨》一文中,“鯨總得來(lái)說(shuō)分兩類”一句便是典型的分類說(shuō)明的標(biāo)志。
 
  C.列數(shù)據(jù):數(shù)字是從數(shù)量上說(shuō)明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說(shuō)服力的依據(jù)。它往往通過(guò)數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物的特點(diǎn),從數(shù)量上給人以具體、準(zhǔn)確的印象。但要注意,并非文中出現(xiàn)的數(shù)字都屬于列數(shù)字的說(shuō)明方法,關(guān)鍵是看它是否是在說(shuō)明事物的特征。與事物特征無(wú)關(guān)的數(shù)字的出現(xiàn),不能看作是列數(shù)字的說(shuō)明方法。
 
  D.作比較:為了把事物或事理說(shuō)得通俗易懂,有時(shí)可以利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較,從而喚起讀者的想象,獲得一個(gè)深刻的印象。一般說(shuō),采用此方法時(shí)總有相比事物之間的可比性,所以文中往往會(huì)出現(xiàn)一些“與……相比”、“……是……的幾倍(幾分之一)”、“……大似……”等字樣,但也不盡然。關(guān)鍵是仔細(xì)閱讀,細(xì)心辨察,才能掌握其特征。
 
  如《人類的語(yǔ)言》一文將鸚鵡、猩猩的“語(yǔ)言”與“人類的語(yǔ)言”作比較,得出“只有人類才有真正的語(yǔ)言”的結(jié)論。
 
  E.下定義:為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問(wèn)題,常常用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言給事物下定義。這是說(shuō)明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。如《統(tǒng)籌方法》一文,開頭就給“統(tǒng)籌方法”下了定義:“統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。”這個(gè)定義既指明了“統(tǒng)籌方法”的本質(zhì)--數(shù)學(xué)方法,也指明了“統(tǒng)籌方法”的應(yīng)用特點(diǎn)——安排工作進(jìn)程。這樣,就把統(tǒng)籌方法和其他的數(shù)學(xué)方法區(qū)別開來(lái)了。
 
  F.打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。在說(shuō)明文中運(yùn)用打比方的方法,可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動(dòng)、形象。
 
  G.畫圖表:有些事物的關(guān)系抽象而復(fù)雜,僅用文字說(shuō)明還不能使讀者明白,這就需要附上示意圖,或按比例精確繪制圖,如產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、軍事行動(dòng)路線圖等。有時(shí),被說(shuō)明的事物項(xiàng)目較多,也可制定統(tǒng)計(jì)表,將有關(guān)數(shù)字分別填入表中,使人看了一目了然。
 
  H.作詮釋:這是對(duì)事物進(jìn)行解釋的一種說(shuō)明方法。
 
  下定義與作詮釋的區(qū)別是:定義要求完整,即定義的對(duì)象與所下定義的外延要相等,并且要從一個(gè)方面完整地揭示概念的全部?jī)?nèi)涵;而詮釋并不要求完整,只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了,并且解釋的對(duì)象與作出的解釋外延也可以不相等。
 
  I.摹狀貌:就是通過(guò)具體的描寫揭示事物的特征,有助于把被說(shuō)明的對(duì)象說(shuō)得更具體、生動(dòng)。如《中國(guó)石拱橋》中,“這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖”。這樣的說(shuō)明顯得十分生動(dòng)、活潑。
 
  總之,運(yùn)用了這些說(shuō)明方法,能使深?yuàn)W的道理通俗化,復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,抽象的內(nèi)容具體化,理性的內(nèi)容形象化。
 
 �。�2)常用說(shuō)明方法的作用:
 
  答題基本模式:運(yùn)用了**說(shuō)明方法,說(shuō)明了**的特點(diǎn)(特征),把**說(shuō)明得準(zhǔn)確具體(生動(dòng)形象)等,具有**的作用或好處。

 

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