“作為家長總想多為孩子做點什么，但好像并沒有起到預(yù)想的效果，該怎么辦？”

　　答：

　　考試不僅考學(xué)生，更是考家長。面臨中考檢驗，家長總想做加法，其實很多做法，“做”不如“不做”。

　　智慧“止語”。家長必要的提醒會讓孩子有所警醒、提高復(fù)習(xí)效率，但有些囑咐則是“考前毒藥”，無論如何都不能說。比如“復(fù)習(xí)得怎么樣了？有信心嗎？”“別緊張，能考XX名就行。”“你就把學(xué)習(xí)搞好，其他什么都別操心。”這些話會增加孩子的焦慮情緒，讓孩子覺得家長關(guān)心的只是他的成績。還有的家長對孩子的很多行為總想說幾句，卻又說不出個所以然，有時還適得其反，甚至有可能引發(fā)親子矛盾。所以，適當(dāng)止語是一種教育智慧。

　　保持平常、正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子復(fù)習(xí)迎考需要有一個相對安靜的環(huán)境，但并不需要家長精心創(chuàng)造過于安靜的環(huán)境，比如在有的家庭里，為了不打擾孩子學(xué)習(xí)，走路會輕悄悄的，說話都不能大聲，甚至還跟鄰居打招呼，懇請他們多加關(guān)照。其實這種特別安靜的環(huán)境失去了生活常態(tài)，不僅會導(dǎo)致孩子不適應(yīng)，還會徒增孩子的心理壓力。而且適當(dāng)?shù)脑胍�，反而會有助于提升孩子學(xué)習(xí)的專注力。

　　不過度干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在不少家長文化程度比較高，有很多經(jīng)過自己的實踐檢驗后有效的學(xué)習(xí)方法，因此就會不自覺地干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，希望能幫他少走彎路，孩子如果不認(rèn)可，還會產(chǎn)生親子沖突。其實每個考生都有自己的一套復(fù)習(xí)方法，父母的干預(yù)往往會導(dǎo)致孩子不知所措。家長可以用建議或者講故事的形式，把自己的經(jīng)驗告訴孩子。至于孩子是否認(rèn)可或者照做，要把主動權(quán)留給他。

　　編輯推薦：

       2024年中考各科目重點知識匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看